1
Quel est l’objectif principal de l’épidémiologie descriptive selon le texte ?
2
Dans une étude descriptive, quelles variables sont systématiquement recueillies pour chaque individu ?
3
Le rapport de prévalence (RP) est calculé en comparant :
4
Dans une enquête cas‑témoins, quel paramètre mesure la force de l’association entre exposition et maladie ?
5
Quel biais survient lorsqu’un groupe témoin hospitalier partage des facteurs de risque avec les cas étudiés ?
6
Dans une étude de cohorte prospective, quel indicateur compare directement les risques entre exposés et non‑exposés ?
7
Quel critère de causalité selon Hill indique que l’exposition doit précéder la maladie ?
8
Dans la formule du taux d’incidence (TI), que représente «m» ?
9
Quel type d’étude est le plus approprié pour étudier une maladie rare avec un facteur d’exposition fréquent ?
10
Quelle est la différence fondamentale entre un biais de classification différentiel et non différentiel ?
11
Dans une étude transversale, pourquoi ne peut‑on pas établir la direction causale entre facteur de risque et maladie ?
12
Quel indice mesure la proportion de cas attribuables à un facteur de risque dans la population exposée ?
13
Quel type d’erreur systématique peut résulter d’une mauvaise définition du cas dans une étude cas‑témoins ?
14
Dans le calcul du risque relatif (RR), quel est le numérateur ?
15
Quel critère de Hill indique que l’intensité de l’association augmente avec la dose d’exposition ?
16
Quel type d’étude utilise le «healthy worker effect» comme source potentielle de biais ?
17
Lorsque la prévalence d’une maladie est faible, quel type de valeur prédictive d’un test est le plus influencé ?
18
Dans une étude de cohorte historique, quel est l’avantage principal par rapport à une cohorte prospective ?
19
Quel indicateur combine à la fois la fréquence d’exposition et le risque relatif pour estimer l’impact d’un facteur de risque dans la population ?
20
Quel facteur de confusion est illustré par l’exemple où l’âge agit à la fois comme facteur de risque et comme variable liée à l’exposition ?
21
Quel type d’étude est le plus adapté pour générer rapidement des hypothèses étiologiques à partir de données agrégées ?
22
Dans le cadre d’une enquête descriptive, quel graphique illustre typiquement la variation du nombre de cas au cours du temps ?
