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quiz Ciencias de la educación · 10 preguntas

Desarrollo lógico-matemático en educación infantil

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1

¿Cuál de las siguientes actividades favorece principalmente la clasificación de objetos en niños de 1 a 2 años?

2

En el periodo sensoriomotor, ¿qué tipo de aprendizaje predomina según Piaget?

3

Una niña de 2 años usa la palabra "arriba" al señalar un objeto. ¿Qué concepto lógico-matemático está demostrando?

4

Según Vygotsky, ¿qué papel desempeña el adulto en el aprendizaje lógico-matemático del niño?

5

En una actividad de juego con bloques encajables, ¿qué proceso cognitivo se está estimulando principalmente en niños de 2 a 3 años?

6

¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor una trampa conceptual frecuente al evaluar la noción de cantidad en niños de 0‑1 año?

7

Una rutina diaria donde el niño ayuda a repartir frutas entre varios platos ayuda a desarrollar principalmente:

8

¿Qué característica diferencia al juego de construcción de los puzzles sencillos en términos de desarrollo lógico‑matemático?

9

En la intervención educativa, ¿por qué es importante respetar los ritmos individuales del niño al introducir conceptos lógicos‑matemáticos?

10

¿Cuál de los siguientes enunciados refleja mejor la idea de que el error es parte natural del aprendizaje lógico‑matemático en la primera infancia?

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